Reconoce, practica y usa los marcadores del discurso en español con tres retos prácticos. Ideal para nivel B1-C1 si quieres expresarte con claridad y coherencia.
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| Función | Ejemplos |
|---|---|
| Ordenar ideas | para empezar, finalmente |
| Introducir un tema | en cuanto a, respecto a |
| Añadir ideas | además, también |
| Aclarar o reformular | es decir, o sea |
| Ejemplificar | por ejemplo, en concreto |
| Expresar opinión | en mi opinión, a mi juicio |
| Expresar posibilidad | quizás, probablemente |
| Indicar causa | porque, ya que |
| Indicar consecuencia | por lo tanto, así pues |
| Indicar oposición | sin embargo, aunque |
| Reafirmar o enfatizar | de hecho, por supuesto |
| Resumir y concluir | en resumen, para terminar |
En contexto: En mi opinión, aprender español es difícil al principio; sin embargo, con práctica constante se avanza rápido. Por lo tanto, no te rindas.
Esta es solo una muestra — en los ejercicios practicarás muchas más variantes de cada función.
Son palabras o expresiones que organizan y conectan las ideas de un texto y expresan relaciones como causa, consecuencia, oposición o ejemplo.
«Por lo tanto» indica consecuencia: una idea es efecto de la anterior (llovía; por lo tanto, me quedé en casa). «Sin embargo» indica oposición o contraste entre dos ideas (llovía; sin embargo, salí a correr).
Se usa para aclarar o reformular algo dicho antes con otras palabras, no para añadir información nueva (es políglota, es decir, habla muchos idiomas).
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